El pasado 16 de enero, el aprendizaje salió de las aulas para trasladarse a los pasillos del Centro de Arte Contemporáneo (CAC). Los estudiantes de la asignatura de Sistemas Gráficos e Interfaces, bajo la guía del docente Diego Proaño, realizaron una visita técnica enfocada en expandir su visión visual y crítica.
Durante el recorrido, el grupo exploró cerca de 9 salas de exposición, donde se sumergieron en diversas expresiones artísticas contemporáneas. Esta experiencia permitió a los futuros diseñadores identificar de forma práctica conceptos fundamentales que se estudian en la carrera, tales como:
Diseño Conceptual: Analizando el «porqué» detrás de cada obra y cómo una idea se transforma en una experiencia visual.
Fotografía y Composición: Observando el manejo de la luz, el encuadre y la narrativa visual a través del lente.
Organización de Elementos: Estudiando la curaduría de las salas para entender cómo la jerarquía y el espacio influyen en la percepción del espectador.
De la teoría a la interfaz
Para un diseñador multimedia, entender el arte es clave para construir mejores interfaces. La visita permitió a los alumnos observar cómo los componentes gráficos, la semántica de los objetos y la distribución espacial en una galería pueden traducirse en soluciones creativas para sistemas digitales y experiencias de usuario.
Estas salidas académicas son pilares en la formación de la Carrera de Diseño Multimedia, pues fomentan el pensamiento crítico y la sensibilidad estética necesaria para los retos del futuro interactivo.
