Creatividad, innovación y experiencia digital en cada proyecto.
A través del análisis visual y la construcción de soluciones centradas en el usuario, los estudiantes de segundo nivel desarrollaron propuestas de interfaces para dispositivos wearables, explorando el diseño de experiencias digitales adaptadas a smartwatches y smartbands.
Fortalecieron competencias en UX/UI, jerarquía visual, legibilidad y síntesis de información, comprendiendo cómo el diseño debe responder de manera funcional y estética a las características de dispositivos de pantalla reducida. La actividad fomentó el pensamiento creativo y estratégico mediante la aplicación de conceptos de diseño en contextos tecnológicos contemporáneos bajo la guía del docente Andrés Escobar en la asignatura Interfaz Humano–Máquina.
